18 de fevereiro de 2011
17 de fevereiro de 2011
Rio Crespo, Itapuã e Triunfo recebem Professoras Formadoras do NTE/PVH
As Professoras formadoras Maria Lenilza Gurgel Silva e Elisangela Sales Lima estiveram nos municípios de Rio Crespo, Itapuã, Candeias e Triunfo visitando as escolas com o objetivo de verificar as condições físicas e humanas dos Laboratórios de Informática Educativa e telessalas, nos dias quatorze e quinze de fevereiro do ano em curso.
• EEEFM Francisco Mignone - Rio Crespo
• EEEFM Carlos Drummond-Candeias
• EEEFM Albino Buttner – Triunfo
• EEEF Teodoro Assunção – Candeias
• EEEF Jaime Barcessat – Candeias
• EEEF Francisco Correia - Itapuã
TV Escola em pauta
Com o objetivo de interagir com a equipe técnica da TV Escola e conhecer o Plano de trabalho elaborado para 2011 o subgerente do PTE Paulo Eduardo da Silva Vasconcelos se reuniu na manhã do dia quatorze de fevereiro (14/02) nas dependências da TVE.
Na oportunidade a Professora Elenilda Carmem Emerick chefe de equipe informou que no dia dezesseis de março acontecerá uma reunião com os professores das telessalas e coordenadores pedagógicos provavelmente no Conselho Estadual de Educação para falar da formação continuada e convidou o Professor Paulo, subgerente do PTE para participação da referida reunião.
Em seguida Paulo falou da importância da utilização do SPARK para interagir, acompanhar as atividades, checar o recebimento da caixa de mídias e sanar as eventuais dúvidas com os responsáveis pelas telessalas nas escolas, diminuindo distâncias e reduzindo custos. Falou ainda a respeito do Sistema de Informações, com ele poderemos sincronizar as informações, mantendo um banco de dados atualizado com informações precisas, inclusive teremos um cadastro contendo todos os funcionários do estado com suas respectivas qualificações parecido com o currículo lates do Cnpq.
Ao finalizar a reunião o Subgerente do PTE solicitou o alinhamento das atividades e o comprometimento de todos para a importância da TV Escola na Educação de nosso Estado. “Quero que ao longo do ano possamos mensurar a contribuição da TVE no aumento do índice de desenvolvimento da educação básica (IDEB) e averiguar o retorno que estamos tendo com essa ferramenta”; disse Paulo.
Na oportunidade a Professora Elenilda Carmem Emerick chefe de equipe informou que no dia dezesseis de março acontecerá uma reunião com os professores das telessalas e coordenadores pedagógicos provavelmente no Conselho Estadual de Educação para falar da formação continuada e convidou o Professor Paulo, subgerente do PTE para participação da referida reunião.
Em seguida Paulo falou da importância da utilização do SPARK para interagir, acompanhar as atividades, checar o recebimento da caixa de mídias e sanar as eventuais dúvidas com os responsáveis pelas telessalas nas escolas, diminuindo distâncias e reduzindo custos. Falou ainda a respeito do Sistema de Informações, com ele poderemos sincronizar as informações, mantendo um banco de dados atualizado com informações precisas, inclusive teremos um cadastro contendo todos os funcionários do estado com suas respectivas qualificações parecido com o currículo lates do Cnpq.
Ao finalizar a reunião o Subgerente do PTE solicitou o alinhamento das atividades e o comprometimento de todos para a importância da TV Escola na Educação de nosso Estado. “Quero que ao longo do ano possamos mensurar a contribuição da TVE no aumento do índice de desenvolvimento da educação básica (IDEB) e averiguar o retorno que estamos tendo com essa ferramenta”; disse Paulo.
15 de fevereiro de 2011
Cronograma de viagem dos Formadores do Programa de Tecnologia de Porto Velho (NTE/PVH).
Atenção escolas que possuem laboratórios de informática e telessala nos municípios pertencentes à jurisdição do NTE de Porto Velho. Segue abaixo cronograma de viagem dos Professores formadores em vossos municípios com o objetivo de verificar as condições físicas e humanas dos Laboratórios de Informática Educativa e Telessalas das escolas da rede estadual de Porto Velho.
A Professora formadora Edilene Teixeira da Silva Santos estará desenvolvendo suas atividades no município de Alto Paraíso nos dias quatorze e quinze de fevereiro do corrente ano (14 e 15/02/2011).
Concomitantemente as Professoras formadoras Maria Lenilza Gurgel Silva e Elisangela Sales Lima estarão desenvolvendo suas atividades nos municípios de Rio Crespo, Itapuã e Triunfo também nos dias quatorze e quinze de fevereiro do ano em curso (14 e 15/02/2011).
Nos dias dezesseis, dezessete, dezoito e dezenove de fevereiro (16, 17,18 e 19/02/2011) os Professores formadores Magno Carvalho Martins e Rita Lindomar S. de Aguiar Souza estarão atuando nos municípios de Extrema, Nova Califórnia, Vista Alegre e Jaci-Paraná.
Em Nova Mamoré e Guajará-Mirim os Professores formadores Mariléia Rodrigues Assunção Simoa e Rita Lindomar S. de Aguiar Souza estarão de vinte e dois a vinte e seis de fevereiro (22 à 26/02/2011)
De vinte e oito de fevereiro a quatro de março do corrente ano os Professores Formadores Lindoval Rufino dos Santos e Célia Teixeira Carneiro estarão nos municípios de Machadinho do Oeste, Monte Negro, Ariquemes e Cujubim.
Em Calama os Professores Magno Carvalho Martins e Rita Lindomar S. de Aguiar Souza e os tecnólogos Niles Ferreira de Souza e Ricardo Guedes da Silva estarão no período de oito a doze de março do corrente ano (08 a 12/03/2011).
O Subgerente de Programa de Tecnologia da Educação(PTE), Professor Paulo Eduardo da Silva de Vasconcelos e a Coordenadora do Núcleo de Tecnologia de Porto Velho a Professora Adriana Lima de Abreu entendem que é preciso conhecer a atual situação dos laboratórios e Telessalas para depois elaborar a contento o cronograma da formação docente nas escolas.
9 de fevereiro de 2011
Pensando um novo Projeto para Educação
Na manhã do dia oito (08) nas dependências da Secretaria de Educação aconteceu uma reunião com o Subgerente do Programa de Tecnologia (PTE), juntamente com o tecnólogo Ricardo Guedes a Coordenadora e os Professores Multiplicadores do Núcleo de Tecnologia Educacional (NTE) de Porto Velho.
Ricardo Guedes orientou os Professores Multiplicadores do Núcleo de tecnologia (NTE) de Porto Velho quanto ao manuseio do multiterminal integrado e de como proceder com uma eventual solicitação de manutenção corretiva a empresa Positivo (detentora da garantia dos equipamentos instalados nos laboratórios de informática do Estado de Rondônia).
Em seguida o Subgerente do PTE Professor Paulo Eduardo da Silva de Vasconcelos solicitou a Coordenadora do Núcleo de Tecnologia Educacional Professora Adriana lima Abreu e aos professores multiplicadores a pensarem num projeto para a melhoria do desempenho do professor, tornando as aulas mais dinâmicas e prazerosas e oferecendo também aos pais formas de acompanhar as atividades de seus filhos na escola. Segundo Subgerente “precisamos reduzir a evasão escolar e melhorar o desempenho de nossos alunos”; falou Paulo.
A equipe aceitou o desafio e foi dado o pontapé inicial dando nome ao trabalho de “Projeto Conexão Professor”.
Ricardo Guedes orientou os Professores Multiplicadores do Núcleo de tecnologia (NTE) de Porto Velho quanto ao manuseio do multiterminal integrado e de como proceder com uma eventual solicitação de manutenção corretiva a empresa Positivo (detentora da garantia dos equipamentos instalados nos laboratórios de informática do Estado de Rondônia).
Em seguida o Subgerente do PTE Professor Paulo Eduardo da Silva de Vasconcelos solicitou a Coordenadora do Núcleo de Tecnologia Educacional Professora Adriana lima Abreu e aos professores multiplicadores a pensarem num projeto para a melhoria do desempenho do professor, tornando as aulas mais dinâmicas e prazerosas e oferecendo também aos pais formas de acompanhar as atividades de seus filhos na escola. Segundo Subgerente “precisamos reduzir a evasão escolar e melhorar o desempenho de nossos alunos”; falou Paulo.
A equipe aceitou o desafio e foi dado o pontapé inicial dando nome ao trabalho de “Projeto Conexão Professor”.
Spark Corporativo é a nova ferramenta de comunicação implantada na Seduc
Na manha de hoje (09), os gerentes e subgerentes da secretaria de Estado da Educação (Seduc) em reunião na sala do Núcleo de Tecnologia (Nte) conheceram a nova ferramenta de comunicação – “Programa Spark Corporativo”.
O Gerente da Gerência de Tecnologia da informação Sr. Lucivânio Campelo de Albuquerque deu as boas vindas e enfatizou a importância do diálogo, da uniformização da comunicação e a interligação de todos os segmentos da Educação Estadual em nosso Estado.
Em seguida o subgerente do programa de Tecnologia Educacional (Pte) iniciou a apresentação do comunicador interno SPARK que será utilizado para uma melhor interação entre os funcionários que possui ferramentas similares ao MESSENGER e está sendo normatizado para melhor utilização das Tecnologias da Informação (TI) pertencentes à secretaria, que são mecanismos utilizados para a prestação do serviço público na área educacional.
Paulo enfatizou a necessidade de estabelecer normas e procedimentos para o uso dos recursos de TI disponíveis nas unidades desta Secretaria, de forma correta visando à preservação e à segurança das informações institucionais. “Devemos ter o cuidado de usá-lo sempre com ética, zelo e comprometimento do serviço público”; disse Paulo.
8 de fevereiro de 2011
O Ano Letivo 2011
Declarei aberto o ano letivo de 2011 no Colégio Barão de Solimões em Porto Velho. O Barão de Solimões é das mais antigas escolas do Estado, com mais de 80 anos. Fica em terreno espremido que une as Avenidas Carlos Gomes e Pedro II, miolo da cidade.
Pelo jeito e discurso da diretora o Colégio vai bem. Excelente IDEB e com metas definidas de trabalho. No entanto, não é assim em todo Estado e a gente sabe que a educação precisa melhorar e muito. Sei que a abertura foi solene, mas, que bem pouca coisa muda neste momento dentro do meu discurso de campanha e da vida real. Porque não tive tempo nenhum para acrescentar nenhuma novidade.
A única ação concreta foi para beneficiar os professores que tem 40 horas contratuais e na forma da lei trabalhavam 30 e de agora em diante, apenas 26 horas em salas de aulas. O restante do tempo deverá ser ocupado no planejamento efetivo do seu serviço e tarefa. Entendo que o objetivo da lei é bom. Vamos ver na prática. Qual será a contribuição efetiva de mais 4 horas semanais para o planejamento.
Como sempre, na vida, o homem tem necessidade ser constantemente avaliado e controlado. Medido com régua o seu desempenho. É o que deve fazer cada diretor de escola observar o custo e o benefício desta medida amenizadora para o professor e excelente para a qualidade do ensino.
De agora em diante será perseguir os objetivos já decantados por todo o sempre. Ninguém duvida que se a meta for aluno a educação irá melhorar. Ninguém duvida que se a escola tiver meta definida – a educação também melhorará. Ninguém duvida que se cada professor for bem avaliado e o aluno também, a educação irá melhorar. Ninguém duvida que se o professor for, de fato, valorizado e respeitado, com esperança de melhoria salarial e que aconteça a cada ano, a educação irá melhorar. E no mais será o programa do governo – de melhorar o ambiente de trabalho, material pedagógico disponível, a implantação de uma escola progressivamente mais centrada na realidade do nosso povo – com certeza a educação irá melhorar. E por fim, os pais … estes benditos pais modernos, que não estão nem aí para a educação dos próprios filhos – que devem ao menos sentar com o menino para ver o caderno, ajudar a fazer um dever, olhar a letra, a organização da mochila, estas coisas simples. Os pais modernos…. estes pais….
Fonte: Blog do Confúcio
Autor: Confúcio Moura
Pelo jeito e discurso da diretora o Colégio vai bem. Excelente IDEB e com metas definidas de trabalho. No entanto, não é assim em todo Estado e a gente sabe que a educação precisa melhorar e muito. Sei que a abertura foi solene, mas, que bem pouca coisa muda neste momento dentro do meu discurso de campanha e da vida real. Porque não tive tempo nenhum para acrescentar nenhuma novidade.
A única ação concreta foi para beneficiar os professores que tem 40 horas contratuais e na forma da lei trabalhavam 30 e de agora em diante, apenas 26 horas em salas de aulas. O restante do tempo deverá ser ocupado no planejamento efetivo do seu serviço e tarefa. Entendo que o objetivo da lei é bom. Vamos ver na prática. Qual será a contribuição efetiva de mais 4 horas semanais para o planejamento.
Como sempre, na vida, o homem tem necessidade ser constantemente avaliado e controlado. Medido com régua o seu desempenho. É o que deve fazer cada diretor de escola observar o custo e o benefício desta medida amenizadora para o professor e excelente para a qualidade do ensino.
De agora em diante será perseguir os objetivos já decantados por todo o sempre. Ninguém duvida que se a meta for aluno a educação irá melhorar. Ninguém duvida que se a escola tiver meta definida – a educação também melhorará. Ninguém duvida que se cada professor for bem avaliado e o aluno também, a educação irá melhorar. Ninguém duvida que se o professor for, de fato, valorizado e respeitado, com esperança de melhoria salarial e que aconteça a cada ano, a educação irá melhorar. E no mais será o programa do governo – de melhorar o ambiente de trabalho, material pedagógico disponível, a implantação de uma escola progressivamente mais centrada na realidade do nosso povo – com certeza a educação irá melhorar. E por fim, os pais … estes benditos pais modernos, que não estão nem aí para a educação dos próprios filhos – que devem ao menos sentar com o menino para ver o caderno, ajudar a fazer um dever, olhar a letra, a organização da mochila, estas coisas simples. Os pais modernos…. estes pais….
Fonte: Blog do Confúcio
Autor: Confúcio Moura
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